『心が動くとき』を作ろう
２組では昨年いくつかのグループワークトレーニングなどに取り組んできました。その度に学級通信で解説してきたのですが、まだ話していないこともあります。今回の学級通信はそのひとつについてです。 何を大切にするのかの基準 「 […]
一人暮らし と 責任の話
昔の教え子からの年賀状 今年届いた年賀状に「念願の一人暮らしを始めました」と書いていた昔の教え子がいました。そういえば中学生の時から一人暮らしへの憧れを熱く語っていたよなぁなんてことを思い出しました。 「自分で自由に生 […]
自分の能力を伸ばそう
※この学級通信は、２０１８年の３学期の始業式に配られたものです。 オリンピック 今年の冬のイベントと言えば、平昌オリンピックがあります。 オリンピックって、どうでもいい人にとってはどうでもいいものですが、それに参加して […]
新年のあいさつと可能性の話
あけましておめでとうの意味 新年を迎えると、「あけましておめでとうございます」とあいさつしますが、一体何がおめでたいのか知っていますか？ 昔は今ほど誕生日について細かく気にしてなくて、自分の正確な誕生日を知っている人は […]
出会いと別れ 再び と ３学期のクラスつくり
別れと出会い 再び 夏休みの間にYUさんが転校し、冬休みにYOさんが転校し、なんだか４組からは長期の休みのたびにクラスのメンバーが転校するということになってしまいました。それぞれ事情というか必要な理由があってのことだか […]
「大津波」で思うこと
この学級通信は、２００４年１２月２６日に発生したスマトラ島沖地震（インド洋大津波）を受けて、２００５年１月の日付で残っていたものです。なぜか途中で止まっており、未完のままボツになったものだと思います。 そこで今回加筆し […]
一年の計は元旦にあり
自問自答の毎日 ３学期に向けて教室内の飾りをクリスマスからお正月へ入れ替えるために、冬休みのある日、１組の教室に行きました。２学期の終業式の日に教室の床のワックスがけをしたので、生徒用の机やイスはすべて教室の後ろにかた […]