教員によるブログの利用 と プライバシーポリシー
2022年6月8日
著作権とこのブログの利用について 教員など学校関係者で、かつ非営利目的の場合に限り、このブログに掲載されている文章や画像を複製および状況に合わせて一部の内容を改変して利用していただいてかまいません。教員など学校関係者以外 […]
レクリエーション 「ん」 のつく しりとり
2025年9月25日
普通、しりとりは最後に「ん」の言葉を言うと負けです。ですがそれでは中学生には物足りません。そこで逆転の発想で、最後に「ん」の言葉を言えなかったら負けというルールにしたしりとりです。次の人は「ん」のひとつ前の文字から始まる […]
メッセージ 友人関係は むずかしい
2025年9月12日
例えば ＡＢＣの３人のグループがあったとします。ある日 ＢがＡに「ＣがＡの悪口を言ってたよ」と伝えました。そのＢの言葉を信じて 腹を立てたＡは Ｃに暴力をふるいました。さて これは 正しい判断だったと思いますか？まず暴力 […]
学年通信 『学ぶ姿勢』についてのはなし 改
2025年9月2日
宇治(うじ)拾遺(しゅうい)物語より 児(ちご)のそら寝 これも今は昔、比叡の山に児ありけり。僧たち、宵のつれづれに、「いざ、かいもちひせん」と言いひけるを、この児、心よせに聞きけり。さりとて、しいださんを待ちて寝ざら […]
新作 学年通信 反戦平和の取り組みは
2025年8月3日
〇〇中学校ではずっと反戦平和の取り組みを続けています。「太平洋戦争が終わって８０年になろうとしているのに、いつまでこんな取り組みをするのか」という意見があるのも事実ですが、先日こんなニュースがありました。 原爆投下80 […]
メッセージ 鍛えること 身体と脳と
2025年7月2日
スポーツなどの運動をする時にはエネルギーが必要です。じっとしていればエネルギーの消費は少なくてすみます。そのかわりに身体は鍛えられません。 『考える』という作業も、とてもエネルギーが必要です。なるべく考えることをしないで […]