文化祭 劇の脚本・演出講習会 資料 その３
５．その他 ①脚本原稿を書くとききちんとストーリーやセリフが決まっているなら手書きで脚本の原稿を書いても構いませんが、内容を考えながら書くときにはパソコンを利用すると便利です。また、使う場合は先生の許可を得て使うこと。生 […]
文化祭 劇の脚本・演出講習会 資料 その２
３．音響 ＭとＳＥ 『音響』を分類するとミュージックとサウンド エフェクトの二つに分かれます。どちらにしても、役者の声の大きさと音響との音量のバランスが大切なので、当日音響係の人は微妙な音量調節が必要です。 ①Ｍ（ミュー […]
文化祭 劇の脚本・演出講習会 資料 その１
１．演劇とは ①総合芸術です演劇とは演じる役者だけで作るものではありません。役者、脚本、音響、照明、衣装、道具などさまざまな要素が複雑に絡み合って完成されるものです。ですから、演劇のことを『総合芸術』と呼ぶ人もいます。た […]
創る人と壊す人 文化祭で
生徒会本部 毎週、原則として水曜日と木曜日の昼休みに生徒会本部の会議があります。僕は生徒会本部の担当でもあるので、当然その会議に出席しています。会議では次の生徒朝会の内容や学校生活について話し合ったり、行事の準備をした […]
中間テストを振り返って
結果の確認と分析を 中間テストの講評が出ました。テストの採点を終えて、みんなに注意してほしいことや今後の勉強やテストに取り組む時に参考にしてほしいことなどを教科の先生が教えてくださっているものです。ですから、さっと読ん […]
視点 自分と周囲の人達
「視点」と常識 掃除とか係の仕事などをきちんと出来ていない生徒に注意したら「ちゃんとやってます」という返事が返ってくることがあります。きちんとできていないから注意しているのに、こういう返事が返ってくるということは、おそ […]
気配りの大切さを知ろう
気配り上手は評価される 60歳以上でファストフード店で働く人 ＊＊＊＊＊＊ ネットで、見つけたニュースです ＊＊＊＊＊＊ 60歳以上の店員がたくさん働くファストフード店がある。ここでは70歳の人もいる。店側からすれば、 […]
精神レベルを高めよう
３年生を送る会で 今年の３月にあった、３年生を送る会を思い出してください。当時の１年生、つまり君たちはメッセージカードを書き、苦労しながらミサンガを応用したストラップを作りました。同時に文化委員は思い出の写真を中心にし […]
ディスカウントを克服しよう
他人に対するディスカウント 昨日の学級通信で説明したディスカウントには、別の種類のものが存在します。例えばこういうものです。 見下す、ばかにする、無視する、軽くあしらう、自分の判断で決めつける、疑ってかかる、冷笑する、 […]